成都中学语文：基础知识学习记忆口诀(2)

　　古文今译口诀

　　古文翻译，有其顺序。首览全篇，掌握大意。

　　难解句子，则需心细。照顾前文，联系后句。

　　仔细斟酌，揣摩语气。要求做到，合情合理。

　　词句间段，紧密联系。跳跃句子，补出隐意。

　　加上括号，表明增益。人名地名，不必跳译。

　　人身称谓，掌握惯例。吾余为我，尔汝是你。

　　常见虚词，没有定意。对待之法，因句而异。

　　全篇译完，还须仔细。逐句流畅，错字无迹。

　　改无可改，方可搁笔。

　　得分口诀

　　首先沉心读进去，把握作品的大意。

　　借助题眼和题干，参照注解和设题。

　　第二注意抓语言，借助语感心洞然。

　　辩析语意看语境，语气语势照顾全。

　　第三情景要相合，情景交融是准则。

　　一切景语皆情语，景后议论抒情多。

　　第四叙事抓脉络，记叙顺序别搞错。

　　通过描述塑形象，性格特点要把握。

　　第五要知干溯源，曲解倒置戴错冠，

　　扩大缩小换概念，无中生有偏概全。

　　第六技巧是重点，碰到术语绷紧弦，

　　细描象征和铺垫，衬托铺陈和渲染。

　　第七修辞有考点，比喻夸张和委婉，

　　对比借代和双关，铺排互文和用典。

　　第八作者要记牢，作品风格要通晓，

　　联系时代和背景，婉约豪放别混淆。

　　第九注意抓意境，意境本由形象生，

　　合理想象是途径，通过意境看心胸。

　　第十注意辨类型，诗言志来词言情。

　　散曲语言通俗化，戏剧语言有个性。

　　十一当心限定语，褒贬语句要警惕，

　　无限拔高和贬低，陷阱往往在这里。

　　十二出题有顺序，先是局部后整体，

　　逐题找准对应点，推敲排除重迁移。

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