成都中学语文：基础知识学习记忆口诀

　　成都中考网12月24日 成都初初中语文基础知识记忆口诀。

　　一、汉语拼音

　　a o e i u & U u m l，标调多按此顺序；

　　如果i u紧相连，标到后者头上去。

　　拼写规则讲得细，任何声母不独立；

　　zh ch sh r z c s，自成音节后加 i。

　　i ou ue i u en,别犹豫，单用头变w或y；

　　如果前面有声母，去掉o e合规矩。

　　i母打头搞独立，i in ing前加大y；

　　其他所有复韵母，都把小i变大y。

　　u母单打莫迟疑，前加大w就可以；

　　u母为首独为户，要把小u变大的。

　　凡带&U u m l;母要注意，独立去点前加y；

　　n l相拼不去点，去点只指j q x。

　　二、词类辨别

　　有些词类难区分，典型特点要记清：

　　动形加不名不行，动能加甭形加很；

　　连词前后能调换，介词前后调不成；

　　叹词总是单独用，语气助词词后跟。

　　三、词组辨别

　　基本词组四类型，嵌字不同可辨清：

　　联合能嵌和而并，主谓能嵌较很更，

　　嵌的地得是偏正，嵌着了过是动宾。

　　的字介词和方位，三种结构自分明。

　　四、划分单句

　　主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚；

　　定语常在主宾前，谓前是状谓后补。

　　定的状地得后补，形式标志要记住；

　　遇到格式有变化，仔细分清莫含糊。

　　五、修改病句

　　修改病句有诀窍，方法步骤要记牢：

　　基本成分先找找，主谓宾语是否少；

　　成分不缺看搭配，主谓动宾可搭好；

　　搭配恰当看句子，重复之处不能要；

　　次序不当须重排，用词不妥应换掉；

　　再看逻辑乱不乱，自相矛盾不可靠；

　　感情色彩别弄反，事情次序别颠倒；

　　对症下药仔细改，切勿信手胡乱搞。

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