成外出现第三位高中哈佛生(3)

    “参与的学生多，学生展示机会多，学生的幸福指数更高”，不能光盯书本，只看成绩，成外旗帜鲜明把学生的“幸福指数”作为出发点，近年来明星级学生不断涌现：在河南卫视举办的《汉字英雄》第二季中，成外学子李雨轩获得全国总冠军；王一戈获得四川省体育舞大赛少年级冠军；李畅等5人获全国校园电视台主持人金奖……
   
    在“立学中华、语通世界”办学理念的指引下，成外狠抓学校文化建设。进学校大门的广场石碑上，就刻有“问学中华源，立德世界路”的对联，在教学楼的过道上两侧，也寄托着成外的理念，“明事、明理、立德、立功”的民族情怀以及“世界气度，现代精神、自然风范”的世界胸襟。
   
    在中华苑里，亭台楼榭假山拱桥，水声潺潺，好一副有诗意的江南美景，园中一亭，名为“澄心亭”，亭上一联，上联是涉清岷陟玉垒遥襟甫畅；下联是读诸子观百家意气翕张。亭下，几名学生或伏案读书，或赏花游园。
   
    近年来，成外发生了悄然的变化，校园俨然从一个“高分工厂”，变成了书香学府。从一个单靠学习成绩打天下的“初级阶段”，蜕变成一个学生成绩、人格构建、综合素养俱佳的盛世英才学府。
   
    名师工程为抓手——大力实施课改推进优效教学
   
    考试成绩好，学生幸福指数又很高的背后，是成外大力推进的课堂改革和名师工程。
   
    作为四川省特级教师、享受国务院政府特殊津贴专家、四川省突出贡献优秀专家，段必聪深知，课程改革关键在教师，课改的重点在课堂。打造高效课堂，把学生的生产力解放出来。
   
    成外高度重视教师的专业化发展，着力打造一支“师德高尚、业务精湛、科研能力突出”的专家型教师队伍。
   
    成外每年拿出数十万元，用于帮助老师进行专业发展，鼓励老师报考在职研究生，鼓励中青年骨干教师带课题研修，成外还和四川师范大学合作，在学校里办青年教师学习班，老师足不出户，就可以接受培训。目前，学校已经有8名四川省省级骨干教师、7名成都市学科带头人、5名省市级特级教师、9名四川师范大学硕士生导师、2名省市级教育教学专家、1名全国教育科研先进个人获得者、3名成都市“教坛新秀”、6名成都市“优秀青年教师”。
   
    为了有效推进课改，成外开展了“探究优效课堂教学模式，促进课堂教学质量提升”的教学改革实践，优效课堂教学基本策略包括集体备课、精彩导入、精讲多学、总结反思等。让学生学得有意义、学得有动力、学得有乐趣、学得有效果。
   

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