很多人问了英语在初三这一年如何提高的问题。就代替我儿子把这个说一说,因为英语这块是我俩一起制定的复习计划,结果证明十分有效。注意:我这个方法比较适合初三学生。初一初二学生的时间还是比较充裕的,建议大家还是按部就班的学习好语法等知识。
就如同语文中的修改病句是对语法的考察,可是很多孩子还是主谓宾傻傻分不清楚。有的人通过多做题达到了很好的预感,遇到句子一读就知道哪个地方有毛病。虽然有的时候一些毛病他并不知道叫做什么?但是能把他找出来修改正确,这也是应试教育下培养的一种能力。同理,语言都有这种培养成分在,英语也不例外。所以我推荐下我们家娃初三这一年的英语是怎么学的。这点上我还是比较有说服力的。如果英语不是很好的孩子,建议试试看我这个方法。
①单项选择题
在给儿子制定初三英语复习计划的时候,我有目的的看了历年的中考英语试卷上的单项选择题。还有各个学校的卷子。发现初中单项选择基本上是对词汇固定用法以及时态语法的考察。语法是很重要的一部分考察内容。但是为什么错误率会这么高?原因很简单:语法较为枯燥,很多娃连中文的语法都搞不清就别说英文了。所以提高单项选择题正确率如果从基础的语法着手耗的时间会比较多,如果从初三这一年开始,时间多少有点紧张。
我推荐我给娃用的方法:先单项训练,就是把单项训练题全部弄在一块(可以去买本单项训练的书,但是在这之前我希望各位家长如果有心的话先把娃初一到初三的卷子找出来。把单项训练单独整理在一起)把正确的选项的词让孩子填进去代入的背,能背下来事最好的。不能背下来也要多读。时不时的再回过去带着读。比如今天读了一份试卷,明天度第二份的时候就要把第一份也带着读两遍。这个方法效果还是比较显著的,先将语法什么的丢一边。练孩子们的语感,那么坚持下来你就会发现你做单选题的时候会很顺,正确率也会很高。而且这样做也还有一个好处就是在后面的非选择题时如果你读的单选题多,就会发现完全派的上用场。
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