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来源:本站原创 2013-09-09 11:28:15
成都中考网2013年9月9日 2014成都中考的预备役再一次打响,在2013成都中考的战役中,不得不说有些爸爸妈妈的功课没有做到位。许多加分政策和报名录取信息了解的有些晚,造成孩子报名道路比较曲折。
相信明年大家都不愿意出现同样的局面,为了明年打好这场战役,小编帮大家准备了丰富的政策餐,各位爸爸妈妈都来提前了解一下吧。
小编提前解读:通过分析2009-2013成都中考的加分政策,相信大家都看得出来,关于中考加分的政策是越来越严格,加分的项目和标准也在不断的提高,2014成都中考的加分政策肯定会更加严格。
很多爸爸妈妈都会提前让孩子参加各种各样的考试,但小编想说的是:成绩才是最重要的。一定要在成绩优异、有空余时间的时候再让孩子去参加考试。不要盲目的为了加分而加分,要有选择性的在适当的时间参加比赛,这样既不耽误孩子学习,又可以培养孩子兴趣,一箭双雕。
中考加分政策 | |||||||
加分分值 | |||||||
2009 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | |||
身份类 | |||||||
少数民族考生 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||
归侨、归侨子女、华侨子女、港澳台籍考生,符合规定的留学人员子女 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||
烈士子女 | 20 | 20 | 20 | 20 | / | ||
一至四级残疾军人、因公牺牲军人的子女 | 10 | 10 | 10 | 10 | / | ||
驻边疆国境的县(市)、沙漠区、国家确定的三类地区和军队确定的特、一、二类岛屿部队现役军人子女 | 20 | 20 | 20 | 20 | / | ||
素质教育类 | |||||||
(1)科技类 | |||||||
在教育部与科技部共同组织的全国科技发明创造比赛中获一等奖及以上者 | 30 | 10 | 10 | 10 | 10 | ||
在教育部与科技部共同组织的全国科技发明创造比赛中获二、三等奖者 | 20 | 8 | 8 | 8 | 8 | ||
在省教育厅与省科协共同组织的省级科技发明、科学论文比赛中获三等奖及以上者 | 15 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||
在团省委、省教育厅组织的“亿利达”杯比赛中获三等奖及以上者 | 15 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||
在成都市教育局组织或成都市教育局与市科协共同组织的市级科技比赛(电子制作、机械模型、创造发明、科技论文、信息学)中获一等奖及以上者 | 15 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||
在成都市教育局组织的成都市中小学电脑制作活动中获一等奖及以上者——15 | |||||||
(2)体育类 | |||||||
参加规定比赛(限单项及团体项目中的篮球、排球、足球、乒乓、羽毛球、网球的50%队员),在比赛中达到国家体育总局颁布的运动员技术等级标准一级的学生运动员。 | 30 | 10 | 10 | 10 | 10 | ||
参加规定比赛(限单项及团体项目中的篮球、排球、足球、乒乓、羽毛球、网球的50%队员),在比赛中达到国家体育总局颁布的运动员技术等级标准的二级的学生运动员。 | 20 | 8 | 8 | 8 | 8 | ||
参加规定比赛,获得各单项第一名的学生运动员、团体项目(篮球、排球、足球、乒乓、羽毛球、网球)第一名的主力队员(50%队员)。 | 15 | 8 | 8 | 8 | 8 | ||
参加规定比赛,获得各单项第二、三名的学生运动员、团体项目(篮球、排球、足球、乒乓、羽毛球、网球)第二、三名的主力队员(50%队员)。 | 10 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||
(3)艺术类 | |||||||
经市教育局推荐,参加教育部主办的全国艺术个人项目比赛,获一等奖者 | 成都市第八、九届“蓉城十佳艺术新苗”——20 | 10 | 10 | 10 | 10 | ||
经市教育局推荐,参加教育部主办的全国艺术个人项目比赛,获二、三等奖者 成都市“蓉城十佳艺术新苗” |
成都市学生优秀艺术人才选拔赛一等奖者
——15 |
8 | |||||
成都市或四川省学生优秀艺术人才选拔赛获一等奖者 |
成都市学生优秀艺术人才选拔赛二等奖者 ——10 |
5 | 5 | 5 | 5 | ||
加分、降分类 | |||||||
(1)加分类 | 获市(地区)级以上表彰的三好学生、优秀学生干部 | 获市(地区)级以上表彰的三好学生、优秀学生干部——20 | 5 | 5 | 5 | 5 | |
获区级或市直属表彰的三好学生、优秀学生干部——15 | |||||||
(2)降分类 | |||||||
等级 | 报考省级及机上示范性普通高中降分值 | 报考市级及以上示范性普通高中降分值 | 备注 | ||||
综合素质评价 | A | 正常录取 | 正常录取 | ||||
B | 正常录取 | 正常录取 | |||||
C | 10 | 正常录取 | |||||
D | 20 | 10 |
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