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来源:本站原创 2012-06-11 09:35:43
针对05年到11年成都这7年的中考试题,对其进行全方位的分析将会有于对2012年成都中考英语试题作出正确预测。该分析从成都近年题型及分值分布,与基础知识考点解析两方面如手,让学生更容易把握中考方向,更容易抓住答题关键。
从横行分析来看题型的变化:
表格数据表明:中考试题的考查越来越倾向于对于语言运用的考查:题型上,10年及11年增加两大内容情景交际以补全对话出现,翻译不再是填空而是要求整翻译,相较而言,对语言实际运用以及语言驾驭能力要求增加。其次,题量变化以及题型的多样化。这是很明显的特征,主要体现在完形填空以及阅读理解上,完形填空的题量在前几年有波动,但是近年来已经确定为5+10的两篇完,而阅读,也从以前五五均分四题向判断与单选题量的调整转变,问题的设置也更加贴近生活以及人性。而中考作文也更加贴近学生生活,要求学生能够有个人看法,针对社会现象有一定思考能力,并且题目多与课文挂钩。比如09年的作文就是问应如何学习,这是与新目标9年级第一课Howdoyoustudyforatest有异曲同工之处的。
从纵向分析基础知识,学生可以了解到中考的点有如下内容:
必考点:动词词义辨析,多涉及关于花费的词,cose,take,spend,pay,use。此时可根据主语以及其固定用法来进行判断;动词不定式,主要考察对象为when to do,what to do,how to do,why to do,此时应根据句意进行判断;冠词a/an/the用法辨析;形容词主要涉及其原级,比较级。最高级形式的判定,或其与可数不可数名词的搭配,在完形填空中也是必考点,主要考修饰作用,这需要联系短文大意;代词,主要有不定代词以及人称代词,something/anything/nothing的比较应针对题意;neither/either/both/none除了词义外也可关注与其有关联的一些词语的用法,例如either/too/also等;人称代词需注意所给选项的意义以及词性,名词性物主代词以及形容词性物主代词用法相当于名词及形容词;从句也是每必考点,主要涉及状语从句从属连词的选择,宾语从句陈述语序考查。情景交际也从单项选择发展到了补全对话的4分选择题。此外时态也是必考点,针对时态,要求熟知句子意思,找出句中明确的或是暗含的时间表达。
高频考点:动词词组,主要有look相关的词组,学生应掌握lookan/lookfor/lookup/lookafter/lookthrough,turnup/turndown/turnoff……情态动词的选择,此时其主要考查学生对其意思,以及在对话中提问回答中不同用法。副词,主要程度副词too/so/very等词义相近的词语用法。名词词义辨析是近2年来比较长考的内容,要求学生掌握名词的意思,单复数形式。介词也是常考点,多为across/through/by/to/from等词。特殊疑问句的疑问副词或代词选择需要了解其意思,语序为特殊疑问词+一般疑问句的基本模式。
低频考点:被动语态虽然较常出现,但是其并多数并非考查被动语态,而是多考查时态与之连用;定语从句出现品;率也不及另外两大从句,但是这些并不是说明其不重要,这些应该也是要掌握的内容。
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