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来源:搜狐教育 2012-02-01 09:46:40
刘婧妍
她高一高二学习成绩优异,态度认真。GPA达3.86,考试最好成绩全年级第二名,高三海淀区期中考试全年级第三名。她在英语方面表现尤为突出,多次进入全年级前5名,海淀区期中考试英语全年级第1名。曾获得北京市希望之星英语风采大赛一等奖,海淀区口语风采大赛二等奖。 她为人热情,以一颗真挚的心与人交往,受到同学和老师的好评,在自己的不懈努力与同学们的支持下,她获得了北大附中校长奖和舒萍奖学金.并连续两年荣获海淀区三好学生。 她热心班级和学校的建设活动。怀着对学校的热爱,她积极投身于各种班级及学校活动之中。曾担任班长一职,热心为班集体服务,并积极参与单元宣传建设.在北大附中模拟联合国中,她参加了北京中学生模拟联合国,获得了”best position holder”.她还是北附日报的主编之一.在”读书月”活动中,她承担了校园书市项目。 她爱好广泛,多才多艺,在唱歌、画画、跑步等方面都有所擅长。她曾获得海淀区朗诵比赛二等奖和北大附中运动会800米银牌 在学习之余,他关心社会,关注弱势人群。曾用自己的奖学金资助贫困儿童上学。体现了对他人的关怀。在研究性学习中,针对高中走班制的实行,她研究了《高中走班制现状及趋势》,体现了对社会现实的关注。
北京师范大学附属实验中学 蔡晓东
我校严格按照北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施方案,遵循“学生自愿报名,程序信息公开,确保公正公平”的原则,制定了《北师大实验中学关于北京大学2012年“校长实名推荐制”实施方案及细则(试行)》,并在校园显著位置、宣传栏公示。具体选拔、推荐方案:
1.由校高三领导小组实施遴选工作,由校长实名推荐。
2.推荐名额:2人。
3.被推荐者应至少具备以下条件: ①应届高中毕业生; ②志向远大明确,认同北京大学的文化及特点; ③具备发展潜能,有强烈的好奇心; ④有强烈的社会责任感,承担社会工作并有较强的工作能力; ⑤综合素质全面,学科特长突出; ⑥基础学业成绩位居全年级前5%以内(文理科类分列),或特长突出者。
4.凡有以下情形者,我校不予推荐: ①不孝敬父母、不关心他人、未参与过社会公益活动; ②有不良诚信记录,考试作弊、受过处分或有其他违法违纪违规行为; ③高考去向不把北京大学作为唯一选择者。
北师大实验中学选拔、推荐工作程序
1.凡符合条件的学生自愿报名 报名时间:2011年11月2日—8日(下午5:00截止) 报名地点:学生处123室
2.校高三领导小组对学生报名情况进行汇总,审核,讨论
3.学校确定推荐候选人,公示名单 公示时间:2011年11月9日—15日 公示地点:高三教学楼一层大厅宣传墙 北师大实验中学网站 投诉电话:66526005(教学校长) 66526021(学生处)
4.上报推荐结果,待北京大学自主招生专家委员会审核。
周垚
周垚同学性格开朗,沉稳阳光,谈吐幽默,举止大方。他待人随和,态度友善,尊师敬长,孝顺父母。他在班中担任生活委员,工作勤勤恳恳,态度一丝不苟,较强的工作能力初露锋芒。他积极组织参与慈善募捐义卖等公益活动,表现出强烈的社会责任感。鉴于他的优异表现,他被评选为西城区优秀共青团员。 周垚同学自主学习能力强,有强烈的求知欲和无畏的探索精神。他成绩优异,在学校的综合性考试中两次获得年级第一,并基本稳定在年级前十。他连续两次获得三星奖学金奖,并获实验英才奖等实验中学的极高殊荣。作为学校竞赛班的一员,他深受其班级文化竞赛精神的影响。凭借敏捷的思维和耐住寂寞的毅力,他荣获全国高中生物联赛一等奖、全国高中数学联赛三等奖以及多项市区级奖项。 周垚同学热爱文学,常常沉醉于一本好书;又善于创作,凭借现场作文《惊喜》获春蕾杯征文大赛全国一等奖。他的音乐造诣也很深,单簧管的演奏水平已达到业余八级的极高水准。 周垚同学志存高远,对一塔湖图一直心存向往。他时常仰慕于北大 “思想自由、兼容并包”的精神气质,并热血沸腾于“中国政治晴雨表”的光荣历史。相信在北大的精心培养下,周垚同学定会成为适应时代发展的栋梁之材!
李林橦
李林橦是高三(8)班(理科竞赛班)班长,年级学生会主席,初一开始就读于实验中学,连续六年担任班长并被评为“三好学生”、“优秀学生干部”。2011年全国高中应用物理竞赛二等奖,第28届全国中学生物理竞赛二等奖,希望杯全国数学邀请赛铜牌。学习成绩在年级名列前茅,兴趣广泛,爱好各种体育活动,从小练习书法,曾获得全国少儿书法绘画大赛一等奖。品学兼优,全面发展,学有特长。 组织协调能力很强,多次组织、实施了学校的大型活动,获得一致好评;他策划并主持的主题班会在校、区比赛中屡获殊荣。作为班长,带领高三竞赛班成为北师大实验中学近年来最优秀的班集体之一,并获得了西城区唯一的“北京市先进班集体”荣誉称号。 有强烈的社会责任感,理想坚定,在高二时就递交了入党申请书,参加了实验中学青年党校,并被选拔到区党校学习,是学生党员发展对象。 他性格沉稳而富有朝气,谦逊包容而正直坦率,志向远大明确,对北京大学“思想自由,兼容并包”的校园文化有强烈的认同感,与北大“综合素质全面、具备发展潜能”的要求契合,推荐李林橦为“2012年北京大学校长实名推荐”人选。
北京市十一学校 李希贵
一、选拔条件。
1.学习成绩优异的北京市十一学校2012年应届高中毕业生;
2.符合北京市十一学校行动纲要“第五章学生”条款要求,能体现学校“学校着力于培养志远意诚、思方行圆,即志存高远、诚信笃志、言行规范、思想活跃的社会栋梁和民族脊梁”的培养目标;
3.综合素质全面,志向远大明确,在高中阶段曾获校级及以上层次综合表彰(综合表彰指区三好学生、优秀学生干部、优秀团干、优秀团员,方圆讲学金、校长奖学金、校卓越学生);
4、特长突出,具备发展潜能,有强烈的好奇心,社会责任感强。
5、在我校高中就读期间,有下列情形之一者,不得被推荐:不孝敬父母;不关心他人,从未参与社会公益活动;有不良诚信记录;考试作弊,受到处分或有其他违法违纪违规行为。
二、选拔程序。
1.学校和家长学生代表共同商议制定并公布《实施方案》;
2.面向全体高三学生宣传“北京大学2012年中学校长实名推荐制”的相关文件;
3.学生自愿申报;
4.教师、高三学部委员会对自愿申报学生进行评议,推荐候选人报校长选拔;
5.校长召开校务委员扩大会议从候选人中确定1名推荐对象;
6.学校公示一周;
7.公示完毕并确定无异议后,报至北京大学。
江露阳
江露阳同学是一名志存高远、全面发展的学生。她品学兼优,大气稳重,热情阳光,曾获得十一学校最高荣誉“方圆奖学金”及“卓越学生”、“优秀团员标兵”等称号;她学习能力强,学业优异,爱好广泛,擅长打击乐,热爱网球,积极参与多台英语剧的编剧及排演,其中《Lacrima》获北京中学生英语剧星大赛三等奖;她知识面广,关心时政,思想独立敏锐;她具有很强的领导能力与协调能力,善于团队合作,在任班长、团支书期间提出的“班级银行”创新量化管理模式使班级常规情况及学习氛围均有改善;善于组织,策划,成功组织过多次班级活动,如设计“团队合作”主题班会、运动会入场式表演等;社会责任感强,积极参与“学长团”等活动,与低年级同学交流,分享经验,帮助他们解决学习生活中遇到的问题;游历多国,具备一定国际化视野,曾接受德国电视台书面采访,向德国友人客观介绍中国人的生活,展现中国青少年自信的风采。 江露阳同学崇尚北大“爱国、民主、进步、科学”的精神,有志成为国际化商务人才。她成绩优异,学有特长,符合十一学校“志远意诚、思方行圆”的培养目标,故此将该生列为北京大学校长实名制推荐人选。
北京市第八中学 王俊成
一、根据国家关于高等学校自主招生的政策及北京大学“中学校长实名推荐制”实施方案,北京八中成立了高等学校自主招生学校推荐工作领导小组,制定了北京八中高等学校自主招生学校推荐工作方案及北京大学“中学校长实名推荐制”推荐工作实施方案。
二、方案公布
三、学生报名
四、材料审核
五、面试考察
六、综合评定,确定名单
七、推荐学生名单公示
八、确定最终推荐名单,报送推荐材料
倪畅
倪畅同学是我校英语实验班学生,志向高远,品学兼优,素质全面。该同学初中即是我校优秀毕业生,进入高中后,更加勤奋努力,对学习有着自然投入的热爱和充满乐趣的享受,有踏实的学习习惯和高效的学习方法,探索和悟通能力较强,善于在与他人探究中升华;学习成绩始终名列前茅;在全国中学生英语能力竞赛中获高二组一等奖。 该同学责任心强,做事认真扎实。由于学有余力,有更多精力参加班级工作和课外活动,她担任学科代表、生活委员、学习委员等,落实完成、沟通交流等表现突出。她积极参加社会实践,获2010年学校优秀志愿者称号。她专注于环境保护,高一即参加了学校“气候酷派”科技活动,提出了“绿色校园教室照明的节能设计”研究项目,最终以八干多组详实数据和科学的设计得到了专家的好评,荣获“2010气候酷派绿色校园行动”全国高中组一等奖。由于表现突出,她代表中国学生赴日本与国外学生交流环保话题。 倪畅同学文静淡定,爱好广泛,笃定于生物学方面的追求及探索,对北大优美的校园,严谨而开放的学术风气,高端的学术成就和育人理念心向已久。 基于她的学业素养、德行表现和自我理想与优势,我校负责任地推荐倪畅同学作为“中学校长实名推荐制”人选。
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