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2012北大“中学校长实名推荐制”学生名单(2)

来源:搜狐教育        2012-02-01 09:46:40

说两句

  •   北京市第四中学 刘长铭

      (1)学生报名申请。申请的学生需上交申请材料,陈述申请理由。

      (2)领导小组组织召开“高校实名推荐工作会议”研究议定初选学生名单。

      (3)在校内及校园网上公示初选学生名单。

      (4)根据公示情况由实名推荐工作会议决定最终的推荐学生名单。

      (5)制作最终推荐学生事迹展板在全校展览。

      秦洋

      秦洋是个稳重、细腻、善良、温和、执著而又有“做杰出的中国人”的远大理想的学生。 她担任团支书,总能把班级工作安排得井井有条,带领同学开展志愿者活动,总能从志愿者活动中得到锻炼与感悟。在宋庆龄故居的讲解中,她看到宋庆龄为了在六一节接待孩子们,特意在故居中安放了秋千,她感悟到:“爱不是一句空话,爱是具体的行动。”于是,三年来她参加志愿者活动,为社会奉献爱心,是全年级参加志愿者活动时间最多的学生。她的工作得到了老师、同学的一致认可,被评为:区级优秀团员、校级十佳团员、校级优秀团员标兵、校级优秀团员、校级优秀学生干部、校三好学生等。 她的学习基础扎实,有独特的学习方法,善于思考,能力较强,学习成绩始终名列前茅。她深知未来要承担起社会责任不能只凭一时的热血沸腾,更重要的是从点滴小事做起,厚积薄发,坚持不懈。 我认为她已具有优秀人才的基本素质,特将该生列为北京大学校长实名制推荐人选。

      宋明育

      宋明育的理想是学成之后做一名教师,尽其所能教育、影响下一代的孩子,教他们相信真善美,教他们坚守信仰,待他们羽翼丰满之后,去改变世界。她认为“只有当一代人都能形成这样向善的价值观并为之努力,我们才能期许一个更美好的中国明天”。她把建设中国美好的明天当做自己的责任。身为校长,我为学生有这样的理想而欣喜,我更欣慰的是看到了她现实中为了理想而努力。 她爱她的家人,尽其所能地理解、体贴、照顾他们。她还会把这种爱推广到社会。她会在母亲节,在她家的电梯间写出“祝天下所有母亲快乐”的贺卡。她会带领同学走进社区坚持两年给听障的学生辅导功课。 她热爱学习,有较强的学习能力,但她不是个只追求学习成绩的人,而是能从学习中发掘无限乐趣。她兴趣广泛,喜爱读书、音乐,也爱体育,爱长跑,尤其热爱天文和国学。尽管不是国学社的成员,她会每天清晨到老校长室前与国学社的同学一起诵读国学经典;经常参加国学社的讨论,与志同道合的同学交流,追寻人本心的善与美。 我认为她已具有优秀人才的基本素质,特将该生列为北京大学校长实名制推荐人选。

      王博洋

      王博洋是非常懂事的学生,他在父亲病故后和家人一起经历了十年的风雨。他比同龄人更懂得责任,更热爱生活。 他心怀感恩,立志成为一个对家庭、社会有用的人,回报所有人给予他的爱。 心中有爱的人会有无穷的力量,王博洋在他的每一个角色上都倾情付出。他是校学生会副主席,因其倾情付出,工作成绩出色,被评为“区优秀团干部” “校优秀学生会干部”。因其倾情付出,竞在高三最紧张的时期出任班长,带领他的班级共同进步。运动场上的倾情付出使他荣耀地摘得400米银牌,并与4×100米接力的队友共同斩获铜牌。他说运动带给了他“阳光、感动与坚韧”。因其倾情付出,他的学业优异,在很多学科上都取得了骄人的成绩。 我认为他已具有优秀人才的基本素质,特将该生列为北京大学校长实名制推荐人选。

      北京师范大学第二附属中学 曹保义

      1.发布通告,让学生了解相关信息,并提出书面申请;

      2.由校长召集副校长和高三年级组长等相关人员组成评审组,根据学生的申请和学校制定的标准,提出初选名单;

      3.征求教学处、学生处和高三年级教师的意见后,向全校公示;

      4.公示后,在一周内如未接到异议,将公示的同学作为正式的人选向北京大学推荐。

      李绯悦

      李绯悦: 高三1班团宣传委员 李绯悦同学热情开朗,为人真诚。她学习成绩优异,学习成绩始终名列前茅。她在北京大学生命科学院完成的课题经十三位院士和教授评审,被北京市科技俱乐部评定为“突出”。她先后参加了北京大学全国中学生模拟联合国大会和美国哈佛大学模拟联合国大会,并有出色表现。她是学校辩论赛冠军队的主力成员,四次获得最佳辩手,代表学校参加西城区辩论赛,并最终夺冠。她担任团支部宣传委员,不仅制作班级墙报20余期,担任班级文集的文编和美编,而且达到中国美术学院社会美术7级水平,在校艺术节中获得多项一等奖,设计的服饰刊登在《21世纪学生英文报》头版。她还参加校女篮比赛,获得冠军。她在接待日本友好学校的活动中,作为学生代表用日语致辞。(学业成绩综合排名为理科第四名)

      徐竞然

      徐竞然:高三10班学习委员、宣传委员。 徐竞然同学为人谦和,正直诚恳,有很好的发展规划能力。她学习成绩优异,多次名列年级第一名。她曾被“斯坦福大学天赋少年夏季学院录取”,并在创意写作课上有突出表现,用英文创作的诗歌和5万字的小说得到斯坦福大学文学教授的高度评价。她热爱古典文学和诗词,获得学校“博学杯”人文知识竞赛第一名,多篇作品在不同的竞赛中获奖,并在《中国青年报》、《中学生》等报刊发表。她曾参加哈佛大学领袖峰会,在课堂上与哈佛大学人类学专业的学生探讨孔子思想的含义。她工作认真负责,担任获得校优秀志愿服务队“文心”志愿服务队队长。她曾参加校园戏剧《暗恋桃花源》的修改和表演,擅长长笛,同时获得水冰基础5级和马术花式1级水平。(学业成绩综合排名为文科第一名)

      左咏薇

      左咏薇:高三9班团支部书记、校学生会主席、师大二附中“三帆奖”铜奖获得者。 左咏薇同学有很强的组织协调能力,在社会工作中表现突出。作为校学生会主席,她成功参与了多项学校大型活动的策划。她创办了SYA双语交流社并任首任社长。她勤学好问,学习成绩始终名列前茅。她积极要求进步,是校学生党校的优秀学员,并参加了北京市中学生业余党校的学习。她热爱写作,多次在各种比赛中获奖,曾受邀参加中国少年儿童新闻出版总社的校园诗歌研讨会并作发言。她喜爱读书,对传统文化有深厚的感情,获得第二届“全国青少年文化遗产知识大赛”团体第三名和SK状元榜第593期冠军。她有很强的表达能力,获得西城区高中生辩论赛冠军,并获决赛阶段唯一的“最佳辩手”。她作为“高中支教联盟”的一员,积极为留守儿童服务。(学业成绩综合排名为文科第八名)

      北京大学附属中学 王铮

      1. 经学校党政联席会批准,成立校评选委员会;

      2. 通知传达我校关于实施北京大学“中学校长实名推荐制”试行办法;

      3. 学生申请阶段(采用自荐与推荐相结合方式),要求申报的学生提出书面申请;

      4. 召开预科部部务会,进行初审,上报校评选委员会,确定候选人名单;

      5. 在校内显著位置公示候选人名单;

      6. 组织全体预科部学生进行投票选举;

      7. 广泛征求教师和同学意见;

      8. 将拟推荐人上报校评选委员会,由校评选委员会讨论研究决定推荐人名单;

      9. 推荐人选和推荐理由在校内显著位置进行公示;

      10. 按北京大学规定的程序办理正式推荐报名手续;

      姜沣洋

      他成绩优异,高中三年成绩稳定保持在年级前25名,提高空间很大。 他很有责任感,乐于为集体服务,善于组织管理。他高中三年均担任班长,担任北大附中合唱团团长。 他关注社会,注重实践。他曾在高一寒假去温泉镇敬老院探望老人。高一暑假参加中国普天股份有限公司的实习.` 他积极参与学校公共事务。曾参加校长面对面交流会。在北京市中学合唱比赛中获得一等奖。高二参与CCTV3《巅峰音乐汇》节目中的合唱伴唱。他还积极参与北大附中校庆50周年纪录片《归途》的制作。 他热爱同学,关心伙伴,曾在高一组织班级同学蟹岛两日游,高二参与组织五单元北京植物园定向越野活动。 他注重学术探究,作小论文《乌台诗案,苏轼是否讽刺了宋神宗》。在研究性学习活动中,曾探讨《北大附中图书馆书目优化方案》,《有关问题研究》。均获得“研究性学习优秀奖”。 他爱好广泛,特长突出。他曾在北大附中体育文化节羽毛球男子双打中获得第三名。他还有中央音乐学院单簧管业余九级证书。 他在高一、高二期间均是校优秀干部、校三好学生、北大附中优秀团员,并曾获得海淀区三好学生、海淀区优秀干部称号。高一曾获瑞穗奖学金。

      蒋筱雯

      蒋筱雯在高一高二时平均学分绩点达到3.90,高三分班考试及月考总分年级前十名,海淀区期中考试总分年级前三名,学习成绩优异,是09-10,10-11年北大附中三好学生,09-10年海淀区三好学生。 她热心班级及学校活动,高一时任班级文艺委员,组织全班同学参与文化艺术节。任学生会生活部部长期间,她策划过多项学生活动。她组织了北大附中环保周,包括与团委合办校际演讲比赛,放映环保电影等。现在她任班长。 她关注学校发展,在学校进行改革之际,她曾代表学生与校长面对面交流,并与学生会成员一同发起了“校长接待会”活动,在校长与同学间架起沟通桥梁。她还与其他成员创办了北大附中首份报纸“未名报”,并为其供稿。 她多才多艺,电子琴六级,从高一起加入北大附中合唱团,与合唱团演出获北京市一等奖。高二时任合唱团女高声部长,获优秀团干称号。她还与其他11名同学代表学校出访芬兰,在罗素高中举办“CHINA DAY”,并参加了在北大附中举办的中芬教育研讨会。 她关心同学,和身边的同学们相处融洽。高二时任心智训练助教,关心学弟学妹,用爱为学弟学妹们导航。 她乐观开朗,综合素质高,全面发展,并且敢于担当,热爱自己的学校。她志向远大,心系燕园。

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