2017年成都初中语文《茗友》阅读答案及练习题

　　《茗友》阅读答案：

　　（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（AB）（5分）

　　A。紫砂壶是幸儒叔唯一值钱的心爱之物，而泰源当铺掌柜却只出两块光洋，所以幸儒叔觉得他有眼无珠。

　　B。幸儒叔有闻香识茶之能，叶春山由此推之他一定和自己一样是茶道中人，就没有犹豫，请他入室饮茶。

　　C。这把“孟臣壶”叶春山非常熟悉，因为他曾在一家大宅里见过，只是当时主人不肯出让，让他遗憾不已。

　　D。幸儒叔去世后，家境艰难，叶春山毅然补还了当年所欠下的两千光洋，并未幸儒叔热热闹闹地办了后事。

　　E。小说通过一把“孟臣壶”勾连起叶、幸二人，使他们相识并成为知己，表达了知己难求、珍视友谊的主题。

　　（2）叶春山这一人物形象具有怎样的特点？请简要概括。（6分）

　　答案：①精于茶道，是能诗好文的儒商。②善良好客，是谦和有礼的“雅士”。③重情重义，是慷慨仗义的“义友”。

　　（3）小说第二段对幸儒叔的心理描写又怎样的作用？请简要分析。（6分）

　　答案：①表现了幸叔儒当时所面临的困境。家中急需用钱，而当铺掌柜不识货，这段心理描写把这种窘迫表现得更充分。

　　②推动了情节的发展。因为心火太盛，所以他才渴望喝茶，才会有讨茶之举，引出与叶春山相遇的情节。

　　③与后文的心情渐好相呼应，可以更好表现了幸叔儒得遇知己的心理变化过程，也有利于小说主旨的表达。

　　（4）小说中幸儒叔与叶春山的对话，有人认为很精彩，也有人认为有些造作。你的看法呢？请结合全文，谈谈你的观点和理由。（8分）

　　答案：观点一：二人的对话很精彩。（2分）

　　①符合人物的身份和修养。两个人都是好茶好文的雅士，用语雅而不俗，正合两人身份。

　　②对话描写有效地推动了情节的发展。从讨茶、论茶，到论诗、让壶，通过二人的对话过渡，顺畅自然。

　　③很好地表现了二人共同的兴趣和爱好，有助于表现小说的主旨。二人论茶、说壶、谈诗非常投机，这是他们成为知己的根本原因，为下文表现他们深厚的情义做了铺垫。（每点2分，共6分。意思对即可。）

　　观点二：二人的对话有些造作。（2分）

　　①不符合生活常理。人物语言文白夹杂，生活中人们是不可能这样说话和交流的。

　　②不符合人物身份。尤其是叶春山，他虽然是好茶能诗的雅士，但毕竟是一个商人，不可能用这种语言来待客。

　　③不自然，是作者刻意设计。作者为了突出他们的文雅，而在语言上特意如此设计，人为痕迹太重，读来并不顺畅。
 

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