2017年成都初中语文《怒绿》阅读答案及练习题

　　《怒绿》阅读答案：

　　1.文章最后说：“那绿，是一种非同一般的绿。”这棵槐树的绿的“非同一般”表现在哪些方面？

　　答案：①遭遇悲惨：那棵槐树被汽车撞断，几乎不保（2分）。

　　②生命顽强：春天，它却抽出新芽，爆出新绿，奋力生长（2分）。

　　2.文章写槐树和古柳，为什么要引入丰子恺的画和诗？

　　答案：①点明“怒绿”的出处（1分）

　　②丰富文章内容，揭示“怒绿”的含义，点明中心（2分）。

　　3.下列加点的语言形象生动，富有表现力，请加以赏析。

　　①那一天很冷，我走拢时，看见从那被撞断处渗出的汁液，泪水一般，但没等往下流淌，便冻结在树皮上，令我心悸气闷。

　　答案：①运用比喻，把槐树流下的汁液比作眼泪（1分），形象地写出了遭受的重创之深。（1分）。

　　②一场大雷雨过后，把什刹海畔的一株古柳劈掉了一半，但它那残存的一半，抖擞着绿枝，继续它的生命拼搏……

　　答案：运用拟人（1分），生动地写出了古柳在遭雷劈之后长出绿枝的顽强和生机（1分）。

　　4.“我”对那棵槐树的感情发生了怎样的变化？这样写有什么作用？

　　答案：①心悸气闷——惊喜或震惊——景仰。（3分）

　　②突出了要橡树一样，面临困境和打击，要保持旺盛的斗志和顽强的生命力。（2分）
 

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