2017年成都初中语文《红书包》阅读答案及练习题

　　《红书包》告诉了我们一个道理：能懂得美，懂得美的东西美在何处有时就很知足了，也很快乐，世界上最美的东西莫过于存着的爱美的心。小编为大家整理了红书包阅读答案及练习题，仅供大家参考：

　　本文第一页是红书包的阅读答案，红书包的原文在文章的第二页。

　　《红书包》阅读答案：

　　1．为什么“我”会产生一定要有红书包的念头？（3分）

　　答案：对美的无比热爱，但又不知如何去体会美；在某种程度上还有一定虚荣心在作怪，也想人前显贵。

　　2．依次在文中括号里填入词语，恰当的一项是（C）（3分）

　　A．捂着眼凑近着退远点B．凑近着捂着眼退远点

　　C．凑近着退远点捂着眼D．退远点捂着眼凑近着

　　3．依据文章思路和内容，在下面横线上填写合适的语句。（6分）

　　非常喜欢红书包并渴望得到→我找到卖后书包的文具店→磨父母买红书包→我得到了心爱的红书包→珍藏回忆红书包获得教益

　　4．文中画线句子是作者修改后的，将它与修改前的句子作比较，从情节发展的角度具体分析修改后的好处。（4分）

　　修改前：晚上，妈妈一手推着自行车，一手高高举着红书包回来了。

　　修改后：晚上，爸爸一手推着自行车，一手高高举着红书包回来了。

　　答案：把“妈妈”改为“爸爸”，正和前文“爸爸把我唤醒，小声对我说，明天，他下了班就去把我的红书包买回来”的情节相照应，还和后文写红书包来之不易并受到父亲的教育相一致。这样一改不但结构上更加严谨，而且更能体现父母对“我”疼爱。

　　5．从全文看，篇末的“启示录”包含了那些内容？（答出三点即可）（6分）

　　答案：（1）人都应追求美好的东西（2）能体会美才是最美的事情。（3）追求美但不一定要得到它。
 

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