2017成都中考语文复习：《关于太炎先生二三事》阅读答案

　　通过《关于太炎先生二三事》表达了鲁迅对他渊博的学识及和蔼可亲的长者风度的折服，更钦敬他的革命精神。好好学习网小编为大家整理了关于太炎先生二三事阅读答案及练习题，仅供大家参考：

　　本文第一页是关于太炎先生二三事的阅读答案及练习题，关于太炎先生二三事的原文在文章的第二页。

　　关于太炎先生二三事的阅读答案

　　《关于太炎先生二三事》阅读答案：

　　（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（CD）（5分）

　　A．参加太炎先生追悼会的人不到一百，原因是官绅组织，小民不敢参加。

　　B．三十余年之前，太炎先生木板的《訄书》我读不断，也看不懂，可见他的学术水平不算高。

　　C．在日本，我前去听先生的讲学，直到现在，他的音容笑貌，还在目前，而所讲的《说文解字》，却一句也不记得了，那是因为比之于学问，先生的革命精神更令我敬佩。

　　D．辛亥革命之后，先生逐渐藏起锋芒，退居于宁静的学者，成为一位纯粹的儒宗。

　　E．太炎先生对革命怀着满腔的热情，甘于为革命抛头颅、洒热血，但遗憾的是他的志向都没有得到实现。

　　（2）“我以为先生的业绩，留在革命史上的，实在比在学术史上还要大。”作者这样说的理由有哪些？请简要作答。（6分）

　　答案：①章太炎先生为大家所知的不是他的学问，而是因为他驳斥康有为和作邹容的《革命军》序，竟被监禁于上海的西牢。

　　②章太炎在狱中所作的两首诗深深地感动着我，给我留下了深刻的印象。

　　③章太炎东渡日本后不久就主持《民报》，和各种保守思想展开激烈斗争，斗争所向披靡，令人神旺；

　　④我去听先生讲学，并非因为他是学者，却为了他是有学问的革命家。

　　⑤以大勋章作扇坠，临总统府之门，大诟袁世凯的包藏祸心者，并世无第二人。

　　⑥七被追捕，三入牢狱，而革命之志，终不屈挠者，并世无第二人。（6分。答对一个点得2分）

　　（3）请根据文章内容分析章太炎先生的性格特点。（6分）

　　答案：①高度的社会责任感（爱国）。早年热心于反清革命，为了革命七被追捕，三入牢狱；

　　②意志坚定，不屈不挠。七被追捕，三入牢狱，也不放弃斗争；

　　③刚正不阿。以大勋章作扇坠，临总统府之门，大诟袁世凯的包藏祸心者；

　　④视死如归。他在狱中所作的两首诗表达了他为革命不畏牺牲的豪情。

　　（4）本文在写法上有哪些突出特点？请结合相关部分作简要分析。（8分）

　　答案：①叙议结合。全文紧扣“先生的业绩，留在革命史上的，实在比在学术史上还要大”这一中心边叙述边议论，叙议结合，恰到好处；

　　②对比写法。文中拿章太炎和高尔基做对比，认为章太炎晚年虽然成了权威人物，但因为已经离群众太远，所以死后的追悼会很冷清，而高尔基一生都和下层人保持密切联系，所以死后受到包括中国在内的民众深切怀念。（或“将章太炎的革命精神和学问对我的影响进行对比，说明章太炎令我敬佩的主要是他的斗争精神，而不是学问，证明自己的观点）

　　③语言形象生动、简练而富有诗意。

　　关于太炎先生二三事原文：

　　关于太炎先生二三事

　　鲁迅

　　前一些时，上海的官绅为太炎①先生开追悼会，赴会者不满百人，遂在寂寞中闭幕，于是有人慨叹，以为青年们对于本国的学者，竟不如对于外国的高尔基的热诚。这慨叹其实是不得当的。官绅集会，一向为小民所不敢到；况且高尔基是战斗的作家，太炎先生虽先前也以革命家现身，后来却退居于宁静的学者，用自己所手造的和别人所帮造的墙，和时代隔绝了。纪念者自然有人，但也许将为大多数所忘却。

　　我以为先生的业绩，留在革命史上的，实在比在学术史上还要大。回忆三十余年之前，木板的《訄书》已经出版了，我读不断，当然也看不懂，恐怕那时的青年，这样的多得很。我的知道中国有太炎先生，并非因为他的经学和小学②，是为了他驳斥康有为和作邹容的《革命军》序，竟被监禁于上海的西牢。那时留学日本的浙籍学生，正办杂志《浙江潮》，其中即载有先生狱中所作诗，却并不难懂。这使我感动，也至今并没有忘记，现在抄两首在下面——
 

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