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来源:360doc 2011-10-27 09:25:24
11.13since的四种用法
1)since+过去一个时间点(如具体的年、月、日期、钟点、1980,lastmonth,halfpastsix)。
Ihavebeenheresince1989.
2)since+一段时间+ago
Ihavebeenheresincefivemonthsago.
3)since+从句
Greatchangeshavetakenplacesinceyouleft.
Considerabletimehaselapsedsincewehavebeenhere.
4)Itis+一段时间+since从句
ItistwoyearssinceIbecameapostgraduatestudent.
11.14延续动词与瞬间动词
1)用于完成时的区别
延续动词表示经验、经历;瞬间动词表示行为的结果,不能与表示段的时间状语连用。
Hehascompletedthework.他已完成了那项工作。(表结果)
I'veknownhimsincethen.我从那时起就认识他了。(表经历)
2)用于till/until从句的差异
延续动词用于肯定句,表示"做……直到……"瞬间动词用于否定句,表示"到……,才……"
Hedidn'tcomebackuntilteno'clock.
他到10点才回来。
Hesleptuntilteno'clock.
他一直睡到10点。
典型例题
1.Youdon'tneedtodescribeher.I___herseveraltimes.
A.hadmetB.havemetC.metD.meet
答案B.首先本题后句强调对现在的影响,我知道她的模样,你不用描述。再次,severaltimes告知为反复发生的动作,因此用现在完成时。
2.---I'msorrytokeepyouwaiting.
---Oh,notatall.I___hereonlyafewminutes.
A.havebeenB.hadbeenC.wasD.willbe
答案A.等待的动作由过去开始,持续到现在,应用现在完成时。
11.15过去完成时
1)概念:表示过去的过去
-------------------->其构成是had+过去分词构成。
那时以前那时现在
2)用法
a.在told,said,knew,heard,thought等动词后的宾语从句。
Shesaid(that)shehadneverbeentoParis.
b.状语从句
在过去不同时间发生的两个动作中,发生在先,用过去完成时;发生在后,用一般过去时。
Whenthepolicearrived,thethieveshadrunaway.
c.表示意向的动词,如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等,用过去完成时表示"原本…,未能…"
Wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidn't.
3)过去完成时的时间状语before,by,until,when,after,once,assoonas。
HesaidthathehadlearnedsomeEnglishbefore.
Bythetimehewastwelve,Edisonhadbegantomakealivingbyhimself.
Tomwasdisappointedthatmostoftheguestshadleftwhenhearrivedattheparty.
典型例题
Thestudents___busilywhenMissBrownwenttogetabookshe___intheoffice.
A.hadwritten,leftB,werewriting,hasleftC.hadwritten,hadleftD.werewriting,hadleft
答案D."把书忘在办公室"发生在"去取书"这一过去的动作之前,因此"忘了书"这一动作发生在过去的过去,用过去完成时。句中when表示的是时间的一点,表示在"同学们正忙于……"这一背景下,when所引导的动作发生。因此
前一句应用过去进行时。
注意:hadno…when还没等……就……
hadnosooner…than刚……就……
Hehadnosoonerboughtthecarthanhesoldit.
11.16用一般过去时代替完成时
1)两个动作如按顺序发生,又不强调先后,或用then,and,but等连词时,多用一般过去时。
Whenshesawthemouse,shescreamed.
MyauntgavemeahatandIlostit.
2)两个动作相继发生,可用一般过去时;如第一个动作需要若干时间完成,用过去完成时。
WhenIheardthenews,Iwasveryexcited.
3)叙述历史事实,可不用过去完成时,而只用一般过去时。
OurteachertoldusthatColumbusdiscoveredAmericain1492.
11.17将来完成时
1)构成will/begoingtodosth.
2)概念
a.状态完成:表示某事继续到将来某一时为止一直有的状态。
b.动作完成:表示将来某一时或另一个将来的动作之前,已经完成的动作或一获得的经验。
Theywillhavebeenmarriedfor20yearsbythen.
YouwillhavereachedShanghaibythistimetomorrow
11.18现在进行时
现在进行时的基本用法:
a.表示现在(指说话人说话时)正在发生的事情。
Wearewaitingforyou.
b.习惯进行:表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行。
Mr.Greeniswritinganothernovel.
(说话时并未在写,只处于写作的状态。)
SheislearningpianounderMr.Smith.
c.表示渐变的动词有:get,grow,become,turn,run,go,begin等。
Theleavesareturningred.
It'sgettingwarmerandwarmer.
d.与always,constantly,forever等词连用,表示反复发生的动作或持续存在的状态,往往带有说话人的主观色彩。
Youarealwayschangingyourmind.
典型例题
Mydictionary___,Ihavelookedforiteverywherebutstill___it.
A.haslost,don'tfindB.ismissing,don'tfindC.haslost,haven'tfoundD.ismissing,haven'tfound.
答案D.前句是一个仍在持续的状态,应用进行时,由于没有找到,其影响仍然存在,应用完成时,瞬间动词用于否定式时可用于完成时。
11.19不用进行时的动词
1)事实状态的动词
have,belong,possess,cost,owe,exist,include,contain,matter,weigh,measure,continue
Ihavetwobrothers.
Thishousebelongstomysister.
2)心理状态的动词
Know,realize,thinksee,believe,suppose,imagine,agree,recognize,remember,want,need,forget,prefer,mean,understand,love,hate
Ineedyourhelp.
Helovesherverymuch.
3)瞬间动词
accept,receive,complete,finish,give,allow,decide,refuse.
Iacceptyouradvice.
4)系动词
seem,remain,lie,see,hear,smell,feel,taste,get,become,turn
Youseemalittletired.
11.20过去进行时
1)概念:表示过去某时正在进行的状态或动作。
2)过去进行时的主要用法是描述一件事发生的背景;一个长动作发生的时候,另一个短动作发生。
3)常用的时间状语
thismorning,thewholemorning,alldayyesterday,fromninetotenlastevening,when,while
Mybrotherfellwhilehewasridinghisbicycleandhurthimself.
Itwasrainingwhentheyleftthestation.
WhenIgottothetopofthemountain,thesunwasshining.
典型例题
1)Mary___adresswhenshecutherfinger.
A.madeB.ismakingC.wasmakingD.makes
答案C.割伤手指是已发生的事情,应用过去时。同时,when表时间的同时性,"玛丽在做衣服时"提供事情发生的背景,因此用过去进行时。
2)Asshe___thenewspaper,Granny___asleep.
read;wasfallingB.wasreading;fellC.wasreading;wasfallingD.read;fell
答案B.句中的as=when,while,意为"当……之时"。描述一件事发生的背景时,用过去进行;一个长动作发生的时候,另一个短动作发生。句意为"在她看报纸时,奶奶睡着了。"句中的fell(fall的过去时),是系动词,后跟形容词,如:fallsick。
11.21将来进行时
1)概念:表示将来某时进行的状态或动作,或按预测将来会发生的事情。
She'llbecomingsoon.
I'llbemeetinghimsometimeinthefuture.
注意:将来进行时不用于表示"意志",不能说I'llbehavingatalkwithher.
2)常用的时间状语
Soon,tomorrow,thisevening,onSunday,bythistime,tomorrow,intwodays,tomorrowevening
Bythistimetomorrow,I'llbelyingonthebeach.
11.22一般现在时代替将来时
时间状语从句,条件句中,从句用一般现在时代替将来时
When,while,before,after,till,once,assoonas,solongas,bythetime,if,incase(that),unless,evenif,whether,themoment,theminute,theday,theyear,immediately
HeisgoingtovisitherauntthedayhearrivesinBeijing.他一到北京,就去看他姨妈。
典型例题
(1)Hesaidhe________meapresentunlessI_______indoingtheexperiment.
A.hadnotgiven;hadnotsucceededB.wouldnotgive;succeed
C.willnotgive;succeedD.wouldnotgive;willsucceed.
答案B.在时间,条件或让步主语从句中一般不用将来时。本题有Hesaid,故为过去式。主句用将来时,故选B.此处用一般过去式代替了过去将来时。
(2)表示现在已安排好的未来事项,行程等活动。
Themuseumopensattentomorrow.博物馆明天10点开门。(实际上每天如此。)
11.23一般现在时代替过去时
1)"书上说","报纸上说"等。
Thenewspapersaysthatit'sgoingtobecoldtomorrow.
报纸上说明天会很冷的。
2)叙述往事,使其生动。
Napoleon'sarmynowadvancesandthegreatbattlebegins.
11.24一般现在时代替完成时
1)有些动词用一般现在时代替完成时:
hear,tell,learn,write,understand,forget,know,find,say,remember.
Ihear(=haveheard)hewillgotoLondon.
Iforget(=haveforgotten)howoldheis.
2)句型"Itis…since…"代替"Ithasbeen…since…"
3)Itis(=hasbeen)fiveyearssincewelastmet.
11.25一般现在时代替进行时
1)句型:Herecomes…;Theregoes…
Look,herecomesMr.Li.
11.26现在进行时代替将来时
1)表示即将发生的或预定中计划好的活动。
Areyoustayingwithusthisweekend?这周和我们一起度周末吗?
Weareleavingsoon.我们马上就走。
2)渐变动词,如:get,run,grow,become,begin及die。
Heisdying.
11.27时态一致
1)如果从句所叙述的为真理或不变的事实,则永远用现在时。
Atthattime,peopledidnotknowthattheearthmoves.
Hetoldmelastweekthatheiseighteen.
2)宾语从句中的助动词ought,need,must,dare时态是不变的。
HethoughtthatIneednottellyouthetruth.
11.28时态与时间状语
时间状语
一般现在时every…,sometimes,at…,onSunday,
一般过去时yesterday,lastweek,anhourago,theotherday,in1982,justnow
一般将来时next…,tomorrow,in+时间,
现在完成时for,since,sofar,ever,never,just,yet,till/until,uptonow,inpastyears,always,recently
过去完成时before,by,until,when,after,once,assoonas
过去进行时thismorning,thewholemorning,allday,yesterday,fromninetotenlastevening…when,while
将来进行时soon,tomorrow,thisevening,onSunday,bythistime,tomorrow,intwodays,tomorrowevening
发表者moliwenyuanat下午7:25
1评论:
moliwenyuan说...
动词的语态
语态有两种:主动语态和被动语态。
主语是动作的发出者为主动语态;主语是动作的接受者为被动语态。
1)若宾语补足语是不带to的不定式,变为被动语态时,该不定式前要加"to"。此类动词为感官动词。
feel,hear,help,listento,lookat,make,observe,see,notice,watch
Theteachermademegooutoftheclassroom.
-->Iwasmadetogooutoftheclassroom(bytheteacher).
Wesawhimplayfootballontheplayground.
-->Hewasseentoplayfootballontheplayground.
2)情态动词+be+过去分词,构成被动语态。
Coalcanbeusedtoproduceelectricityforagricultureandindustry.
12.1let的用法
1)当let后只有一个单音节动词,变被动语态时,可用不带to的不定式。
Theyletthestrangego.--->Thestrangewasletgo.
2)若let后宾补较长时,let通常不用被动语态,而用allow或permit代替。
Thenurseletmegotoseemyclassmateinthehospital.
---->Iwasallowed/permittedtoseemyclassmateinthehospital
12.2短语动词的被动语态
短语动词是一个整体,不可丢掉后面的介词或副词。
Thisisaphotoofthepowerstationthathasbeensetupinmyhometown.
MysisterwillbetakencareofbyGrandma.
Suchathinghasneverbeenheardofbefore..
12.3表示"据说"或"相信"的词组
believe,consider,declare,expect,feel,report,say,see,suppose,think,understand
Itissaidthat…据说
Itisreportedthat…据报道
Itisbelievedthat…大家相信
Itishopedthat…大家希望
Itiswellknownthat…众所周知
Itisthoughtthat…大家认为
Itissuggestedthat…据建议
Itistakengrantedthat…被视为当然
Ithasbeendecidedthat…大家决定
Itmustberememberthat…务必记住的是
ItissaidthatshewillleaveforWuhanonTuesday.
12.4不用被动语态的情况
1)不及物动词或动词短语无被动语态:
appear,diedisappear,end(vi.结束),fail,happen,last,lie,remain,sit,spread,stand
breakout,cometrue,fallasleep,keepsilence,loseheart,takeplace.
Afterthefire,verylittleremainedofmyhouse.
比较:rise,fall,happen是不及物动词;raise,seat是及物动词。
(错)Thepricehasbeenrisen.
(对)Thepricehasrisen.
(错)Theaccidentwashappenedlastweek.
(对)Theaccidenthappenedlastweek.
(错)Thepricehasraised.
(对)Thepricehasbeenraised.
(错)Pleaseseat.
(对)Pleasebeseated.
要想正确地使用被动语态,就须注意哪些动词是及物的,哪些是不及物的。特别是一词多义的动词往往有两种用法。解决这一问题唯有在学习过程中多留意积累。
2)不能用于被动语态的及物动词或动词短语:
fit,have,hold,marry,own,wish,cost,notice,watchagreewith,arriveat/in,shakehandswith,succeedin,sufferfrom,happento,takepartin,walkinto,belongto
Thiskeyjustfitsthelock.
Yourstoryagreeswithwhathadalreadybeenheard.
3)系动词无被动语态:
appear,bebecome,fall,feel,get,grow,keep,look,remain,seem,smell,sound,stay,taste,turn
Itsoundsgood.
4)带同源宾语的及物动词,反身代词,相互代词,不能用于被动语态:
die,death,dream,live,life
Shedreamedabaddreamlastnight.
5)当宾语是不定式时,很少用于被动语态。
(对)Shelikestoswim.
(错)Toswimislikedbyher.
12.5主动形式表示被动意义
1)wash,clean,cook,iron,look,cut,sell,read,wear,feel,draw,write,sell,drive…
Thebooksellswell.这本书销路好。
Thisknifecutseasily.这刀子很好用。
2)blame,let(出租),remain,keep,rent,build
Iwastoblamefortheaccident.
Muchworkremains.
3)在need,require,want,worth(形容词),deserve后的动名词必须用主动形式。
Thedoorneedsrepairing.=Thedoorneedstoberepaired.
Thisroomneedscleaning.这房间应该打扫一下。
Thisbookisworthreading.这本书值得一读。
4)特殊结构:makesb.heard/understood(使别人能听见/理解自己),havesth.done(要某人做某事)。
12.6被动形式表示主动意义
bedetermined,bepleased,begraduated(from),befinished,beprepared(for),beoccupied(in),getmarries
Heisgraduatedfromafamousuniversity.
他毕业于一所有名的大学。
注意:表示同某人结婚,用marrysb.或getmarriedtosb.都可。
Hemarriedarichgirl.
Hegotmarriedtoarichgirl
12.7need/want/require/worth
注意:当need,want,require,worth(形容词)后面接doing也可以表示被动。
Yourhairwantscutting.你的头发该理了。
Thefloorrequireswashing.地板需要冲洗。
Thebookisworthreading.这本书值得一读。
典型例题
Thelibraryneeds___,butit'llhavetowaituntilSunday.
A.cleaningB.becleanedC.cleanD.beingcleaned
答案A.need(实意)+n/todo,need(情态)+do,当为被动语态时,还可need+doing.本题考最后一种用法,选A。如有tobeclean则也为正确答案。
典:done,"不可能已经"。mustnotdo不可以(用于一般现在时)。
13.句子的种类
(一)按使用目的可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
1)陈述句(DeclarativeSentences):说明一个事实或陈述一种看法。
Lighttravelsfasterthansound.光比声速度快。(说明事实)
Thefilmisratherboring.这部电影很乏味。
(说明看法)
2)疑问句(InterrogativeSentences):提出问题。有以下四种:
a.一般疑问句(GeneralQuestions):
Canyoufinishtheworkintime?
你能按时完成工作吗?
b.特殊疑问句(WQuestions;HQuestions):
Wheredoyoulive?你住那儿?
Howdoyouknowthat?你怎么知道那件事?
c.选择疑问句(AlternativeQuestions):
Doyouwantteaorcoffee?
你是要茶还是要咖啡?
d.反意疑问句(Tag-Questions):
Hedoesn'tknowher,doeshe?
他不认识她,对不对?
3)祈使句(ImperativeSentences):提出请求,建议或发出命令,例如:
Sitdown,please.请坐。
Don'tbenervous!别紧张!
4)感叹句(ExclamatorySentences):表示说话人惊奇、喜悦、愤怒等情绪,例如:
Whatgoodnewsitis!多好的消息啊!
(二)句子按其结构可以分为以下三类:
1)简单句(SimpleSentences):只包含一个主谓结构句子叫简单句,例如:
Sheisfondofcollectingstamps.她喜欢集邮。
(主)(谓)
2)并列句(CompoundSentences):包含两个或两个以上主谓结构的句子叫并列句,句与句之间通常用并列连词或分号来连接,例如:
Thefoodwasgood,buthehadlittleappetite.
(主)(谓)(主)(谓)
食物很精美,但他却没什么胃口。
3)复合句(ComplexSentences):包含一个主句从句和一个或几个从句的句子叫复合句,从句由从属连词引导,例如:
Thefilmhadbegunwhenwegottothecinema.
主句从句
我们到达电影院的时候,电影已经开演了。
(三)基本句型(BasicSentencePatterns):英语中千变万化的句子归根结底都是由以下五种基本句型组合、扩展、变化而来的:
1)主+动(SV)例如:
Iwork.我工作。
2)主+动+表(SVP)例如:
Johnisbusy.约翰忙。
3)主+动+宾(SVO)例如:
ShestudiesEnglish.她学英语。
4)主+动+宾+补(SVOC)例如:
Timewouldprovemeright.时间会证明我是对的。
5)主+动+间宾+直宾(SVOiOd)例如:
Mymothermademeanewdress.我母亲给我做了一件新衣裳。
13.1祈使句结构
祈使句用以表达命令,要求,请求,劝告等。
1)祈使句有两种类型,一种是以动词原形开头,在动词原形之前加do(但只限于省略第二人称主语的句子)。
Takethisseat.
Dobecareful.
否定结构:
Don'tmove.
Don'tbelate.
2)第二种祈使句以let开头。
Let的反意疑问句
a.Let's包括说话者
Let'shaveanothertry,shallwe/shan'twe?
=Shallwehaveanothertry?
b.Letus不包括说话者
Letushaveanothertry,willyou/won'tyou?
=Willyoupleaseletushaveanothertry?
否定结构:
Let'snottalkofthatmatter.
Letusnottalkofthatmatter.
13.2感叹句结构
感叹句通常有what,how引导,表示赞美、惊叹、喜悦、等感情。
what修饰名词,how修饰形容词,副词或动词,感叹句结构主要有以下几种:
掌握它的搭配,即掌握了感叹句的重点。
How+形容词+a+名词+陈述语序
How+形容词或副词+陈述语序
What+名词+陈述语序
What+a+形容词+名词+陈述语序
What+形容词+复数名词+陈述语序
What+形容词+不可数名词+陈述语序
Howcleveraboyheis!
Howlovelythebabyis!
Whatnoisetheyaremaking!
Whatacleverboyheis!
Whatwonderfulideas(wehave)!
Whatcoldweatheritis!
感叹句的省略形式为:
Whatacleverboy(heis)!
典型例题
1)___foodyou'vecooked!
A.HowaniceB.WhataniceC.HowniceD.Whatnice
答案D.由于How修饰形容词,副词;what修饰名词。且food为不可数名词,因此A,B排除。CHow+adj.后面不能再加名词,因此只有D正确,其句型为What+adj.+n.(不可数)
2)___terribleweatherwe'vebeenhavingthesedays!
A.WhatB.WhataC.HowD.Howa
答案A.weather为不可数名词,B,D排除。C为how+adj.后面不应有名词。只有A,符合句型What+形容词+不可数名词。
3)---_____Ihad!
---Youreallysufferedalot.
A.WhatatimeB.WhattimeC.HowatimeD.howtime
答案A.感叹句分两类:
1:What+n.+主谓部分
2:How+adj./adv./v.+主谓部分。本题属第一种,但省略了bad,相对于WhatabadtimeIhad!这是个习惯用语。
13.3强调句结构
常考的强调句结构是it引导的句子。
Itis(was)被强调部分+that(who)+句子其他部分。
此结构强调的成分仅限于主语,宾语和状语。
Itisfromthesunthatwegetlightandheat.
ItwasnotuntilIhadreadyourletterthatIunderstoodthetruestateofaffairs.
典型例题
1)Itwaslastnight___Iseethecomet.
A.thetimeB.whenC.thatD.which
答案C.强调句的结构是:It+be+强调部分+that(who)+主谓句。强调句的连词只有两个,that和who。当强调的部分是人,且为句子的主语时,才用"who",其余用that。
原句:Myfatherdidtheexperimentinthelabyesterdayevening.
强调主语:Itwasmyfatherwhodidtheexperimentinthelabyesterdayevening.
强调宾语:Itwastheexperimentthatmyfatherdidinthelabyesterdayevening.
强调时间:Itwasyesterdayeveningthatmyfatherdidtheexperimentinthelab.(注意不用when)
强调地点:Itwasinthelabthatmyfatherdidtheexperimentyesterdayevening.
2)Itistenyears___MissGreenreturnedtoCanada.
A.thatB.whenC.sinceD.as
答案C.考点是连词用法。本题易误选为A.that.其实本句不是强调句。若是,去掉Itbe…that还应是一个完整的句子。而本句去掉'Itis…that',只剩下tenyearsMissGreenreturnedtoCanada.不成句。因此本句不是强调句。
Itis/was+时间+since…其中is<--->hasbeenwas<--->hadbeen.
13.4用助动词进行强调
强调句还有一种类型,就是用助动词do(did,does)强调谓语。
Shedoeslikethishorse.她的确喜欢这匹马。
Pleasedotakecareofyourself.千万保重。
13.5反意疑问句
1)陈述部分的主语是I,疑问部分要用aren'tI.
I'mastallasyoursister,aren'tI?
2)陈述部分的谓语是wish,疑问部分要用may+主语。
Iwishtohaveawordwithyou,mayI?
3)陈述部分用no,nothing,nobody,never,few,seldom,hardly,rarely,little等否定含义的词时,疑问部分用肯定含义。
TheSwedemadenoanswer,didhe/she?
Someplantsneverblown(开花),dothey?
4)含有oughtto的反意疑问句,陈述部分是肯定的,疑问部分用shouldn't/oughtn't+主语。
Heoughttoknowwhattodo,oughtn'the?/shouldn'the?
5)陈述部分有haveto+v.(hadto+v.),疑问部分常用don't+主语(didn't+主语)。
Wehavetogetthereateighttomorrow,don'twe?
6)陈述部分的谓语是usedto时,疑问部分用didn't+主语或usedn't+主语。
Heusedtotakepicturesthere,didn'the?/usedn'the?
7)陈述部分有hadbetter+v.疑问句部分用hadn'tyou?
You'dbetterreaditbyyourself,hadn'tyou?
8)陈述部分有wouldrather+v.,疑问部分多用wouldn't+主语。
Hewouldratherreadittentimesthanreciteit,wouldn'the?
9)陈述部分有You'dliketo+v.疑问部分用wouldn't+主语。
You'dliketogowithme,wouldn'tyou?
10)陈述部分有must的疑问句,疑问部分根据实际情况而定。
Hemustbeadoctor,isn'the?
YoumusthavestudiedEnglishforthreeyears,haven'tyou?/didn'tyou?
Hemusthavefinishedityesterday,didn'the?
11)感叹句中,疑问部分用be+主语。
Whatcolours,aren'tthey?
Whatasmell,isn'tit?
12)陈述部分由neither…nor,either…or连接的并列主语时,疑问部分根据其实际逻辑意义而定。
NeitheryounorIamengineer,arewe?
13)陈述部分主语是指示代词或不定代词everything,that,nothing,this,疑问部分主语用it。
Everythingisready,isn'tit?
14)陈述部分为主语从句或并列复合句,疑问部分有三种情况:
a.并列复合句疑问部分,谓语动词根据邻近从句的谓语而定。
Mr.SmithhadbeentoBeijingforseveraltimes,heshouldhavebeeninChinanow,shouldn'the?
b.带有定语从句,宾语从句的主从复合句,疑问部分谓语根据主句的谓语而定:
Heisnotthemanwhogaveusatalk,ishe?
HesaidhewantedtovisitJapan,didn'the?
c.上述部分主句谓语是think,believe,expect,suppose,imagine等引导的定语从句,疑问部分与宾语从句相对应构成反意疑问句。
Idon'tthinkheisbright,ishe?
Webelieveshecandoitbetter,can'tshe?
15)陈述部分主语是不定代词everybody,anyone,somebody,nobody,noone等,疑问部分常用复数they,有时也用单数he。
Everyoneknowstheanswer,don'tthey?(doeshe?)
Nobodyknowsaboutit,dothey?(doeshe?)
16)带情态动词dare或need的反意疑问句,疑问部分常用need(dare)+主语。
Weneednotdoitagain,needwe?
Hedarenotsayso,dareyou?
当dare,need为实义动词时,疑问部分用助动词do+主语。
Shedoesn'tdaretogohomealone,doesshe?
17)省去主语的祈使句的反意疑问句,疑问部分用willyou。
Don'tdothatagain,willyou?
Gowithme,willyou/won'tyou?
注意:Let's开头的祈使句,后用shallwe?
Letus开头的祈使句,后用willyou?
Let'sgoandlistentothemusic,shallwe?
Letuswaitforyouinthereading-room,willyou?
18)陈述部分是"therebe"结构的,疑问部分用there省略主语代词。
Thereissomethingwrongwithyourwatch,isn'tthere?
Therewillnotbeanytrouble,willthere?
19)否定前缀不能视为否定词,其反意疑问句仍用否定形式。
Itisimpossible,isn'tit?
Heisnotunkindtohisclassmates,ishe?
20)must在表"推测"时,根据其推测的情况来确定反意疑问句。
Hemustbetherenow,isn'the?
Itmustbegoingtoraintomorrow,won'tit?
快速记忆表
陈述部分的谓语疑问部分
Iaren'tI
Wishmay+主语
no,nothing,nobody,never,
few,seldom,hardly,肯定含义
rarely,little等否定
含义的词
oughtto(肯定的)shouldn't/oughtn't+主语
haveto+v.(hadto+v.)don't+主语(didn't+主语)
usedtodidn't+主语或usedn't+主语
hadbetter+v.hadn'tyou
wouldrather+v.wouldn't+主语
you'dliketo+v.wouldn't+主语
must根据实际情况而定
感叹句中be+主语
Neither…nor,
either…or连接的根据其实际逻辑意义而定
并列主语
指示代词或不定代词
everything,that,主语用it
nothing,this
并列复合句谓语根据邻近从句的谓语而定
定语从句,宾语从句的
主从复合句根据主句的谓语而定
think,believe,expect,
suppose,imagine等引导与宾语从句相对应的从句
everybody,anyone,
somebody,nobody,noone复数they,单数he
情态动词dare或needneed(dare)+主语
dare,need为实义动词do+主语
省去主语的祈使句willyou?
Let's开头的祈使句Shallwe?
Letus开头的祈使句Willyou?
therebe相应的谓语动词+there(省略主语代词)
否定前缀不能视为否定词仍用否定形式
must表"推测"根据其推测的情况来确定反意疑问句
14.倒装
14.1倒装句之全部倒装
全部倒装是只将句子中的谓语动词全部置于主语之前。此结构通常只用与一般现在时和一般过去时。常见的结构有:
1)here,there,now,then,thus等副词置于句首,谓语动词常用be,come,go,lie,run。
Theregoesthebell.
Thencamethechairman.
Hereisyourletter.
2)表示运动方向的副词或地点状语置于句首,谓语表示运动的动词。
Outrushedamissilefromunderthebomber.
Aheadsatanoldwoman.
注意:上述全部倒装的句型结构的主语必须是名词,如果主语是人称代词则不能完全倒装。
Herehecomes.Awaytheywent.
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