方法得当，孩子长大了也"听话"

　　最近总有家长询问暑假想给孩子报补习班或夏令营等，可孩子大了很是不听话，不听从安排，家长很苦恼如何劝说孩子。不少家长甚至表示非常留恋孩子小时候的乖顺、懂事。在我看来，孩子也许并不是故意与家长做对，不听家长话的，这只是孩子要求行为独立的呼声。尤其到了中学，孩子对于学习、假期安排等都会有自己的想法，家长如果不顾及孩子意愿，他们当然会不乐意，有时也会有对抗，因为他会感觉没有被家长尊重、重视。本来去不去夏令营或兴趣班是孩子的权利，作为家长只能建议而不可以擅自做主，即使强行孩子从命，课程的效果也会有折扣。

　　这不由让我想起一个话题：怎样才算是听话？孩子到底要不要听话？我们很多家长希望孩子能够听老师的话，听家长的话，因为老师和家长有着丰富的人生经验，在他们的指导下，孩子会少走很多弯路。

　　家长的心情都可以理解，可孩子是要长大的，随着年龄增长，尤其是进入进入青春期的孩子，他们已经产生很强的独立意识，对事物都有了自己的理解和评判标准，正处于努力摆脱父母以及家庭影响的阶段，特别想证明自己可以主宰命运，无须按父母指定的"路线"前进。因此，父母对他们的影响越来越弱，有一部分孩子甚至会对父母采取一些对抗行为，这就是所谓的"青春期叛逆"，其实，我是不赞成用"叛逆"这个说法，更倾向于使用"青春期困惑"这个词语。在我近30年的教学生涯中，遇到过无数处于"青春期困惑"状态的学生，最终，这些学生都很平稳度过了这个特殊阶段。在这个过程中，有的孩子经历了一些跌宕起伏的磨砺，给家庭、给父母带来了一些影响，这是正常的现象，家长也没有必要太过于为此而焦虑不安，这本身就是孩子成长的需要。可我们的家长却给这些孩子贴上了"不听话"、"不可思议"等标签，动辄使用暴力语言以及暴力行为来对付孩子。

　　孩子听话没有错，但绝不能因为听话到而没有了自己的思想，把自己的事都交给别人决定。如果孩子长大了，各方面还是对家长惟命是从、俯首帖耳，那也许就是我们做家长的失败和悲哀了。如果孩子从小在家里，没有适当的经济权和行动权，得不到父母的肯定和认可，让他拿什么独立面对未来的生活？

　　我觉得孩子"听话"并不是对父母言听计从，而是让孩子学会与父母形成良好的合作和互动关系。这也是孩子的一种能力，这是将来孩子立足社会，在团队中不可或缺的一种能力。

　　如何让孩子学会"听话"呢？

　　让孩子学会为自己的事情做主。只有孩子能够自主选择，他才会为自己的选择担当责任。这首先需要父母对孩子的信任，要相信孩子有能力处理好自己的事情。其次，家长要鼓励孩子去尝试，允许孩子去探究，并允许他们犯错误，帮助他们改正错误。当父母在尊重孩子选择的基础上，给与孩子合理的建议并加以指导，这样孩子才可能会重视家长的建议。

　　要允许孩子与父母、老师有不同的意见，给孩子辩解、争论的机会。当孩子有机会参与一些事情的决策，会让孩子感觉到自己的价值被认可，孩子会觉得既然大人尊重了自己的意见，他自然也要重视父母的建议，这样，孩子遇事就会愿意与父母沟通。

　　只要方法得当，孩子长大了也会很"听话"！ 

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