七年级下册夯基达标优化训练《海燕》

　　1.给下列加点的字注音。

　　隽逸（）轻飔（）隽妙（）蹇劣（）憩息（）

　　融融泄泄（）

　　答案:jùnsījuànjiǎnqìyì

　　2.下列各句中运用了修辞方法的一项是()

　　A.假如这家有了一个匾额，那匾后便是小燕子最好的安巢之所。

　　B.海水被它的似剪的尾与翼尖一打，也仍是连漾了好几圈圆晕。

　　C.海水是皎洁无比的蔚蓝色，海波平稳得如春晨的西湖一样。

　　D.它们仍是隽逸地从容地在海面上斜掠着，如在小湖面上一样。

　　解析：A句是假设，B句是比喻，C、D两句只是两者的相比。

　　答案：B

　　3.本文作者____________，现代____________、____________。福建长乐人。

　　答案:郑振铎作家文学史家

　　4.课文中有两处写到了乡愁，请摘出相关的句子。

　　解析：认真阅读原文，找出作者抒情的句子来。

　　参考答案：（1）见了它们，游子们能不引起至少是轻烟似的，一缕两缕的乡愁么？（2）啊，乡愁呀，如轻烟似的乡愁呀！

　　我综合我发展

　　一、阅读理解

　　（一）阅读"海水是皎洁无比的蔚蓝色"至文末，完成5-9题。

　　5.海上的燕子与故乡的燕子有什么不同？（用文中的句子回答。）

　　6.作者从动、静两方面描写海上的燕子，请各举一例。

　　7.找出能体现文章主旨的句子。

　　8.文章通过写小燕子，表达了作者怎样的思想感情？

　　9.就本文语言特色方面，写一两句品析的话。
 

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《初中语文新课标语文版 七年级下册夯基达标优化训练《海燕》》

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